Chào mừng quý vị đến với Website của Phạm Xuân Thịnh.

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

Học Toán được cái gì?

Bằng cấp Toán học mang lại lợi ích gì? Dĩ nhiên là các kỹ năng tính toán rồi, bạn cần gì phải thắc mắc chứ. Thực ra, theo trang web của Khoa Toán ĐH Warwick, thì bạn không chỉ có được những kỹ năng tính toán mà còn đạt được một số kỹ năng thiết yếu khác nữa. Những kỹ năng về toán học Là một sinh viên toán học, bạn sẽ học tất cả những môn chính của toán học hiện đại: đại số, giải tích, hình học,...

GS Hoàng Tụy: Nhìn thẳng vào khủng hoảng giáo dục VN

2809421 GS Hoàng Tụy: Nhìn thẳng vào khủng hoảng giáo dục VN ------------------------- Dù bảo thủ đến đâu, Bộ Giáo dục Đào tạo cũng như bất cứ ai đều không thể làm ngơ trước nhiều vấn nạn giáo dục đã và đang làm đau đầu cả xã hội. Chỉ có nhìn thẳng, gọi tên đúng sự vật và chấp nhận thay đổi, coi cải cách là mệnh lệnh của cuộc sống mới có thể khắc phục tình trạng nguy kịch của ngành GD Việt Nam. 1. Nhìn lại một chặng đường...

Tự truyện vô cùng cảm động của một tiến sĩ Harvard người Trung Hoa

2809392 Tự truyện vô cùng cảm động của một tiến sĩ Harvard người Trung Hoa ------------------------- Ngày 28/9/1997, An Kim Bằng (Jinpeng An), học sinh lớp 12 trường Trung học số 1 của Thiên Tân (Trung Quốc) đã đoạt Huy chương Vàng cuộc thi Olympic Toán quốc tế lần thứ 38 tại Argentina. Phần 1: Nghèo đói là trường đại học lớn nhất Nhà tôi vô cùng nghèo khó. Khi tôi ra đời, bà nội ngã bệnh ngay trên giường sưởi. Tôi 4 tuổi, ông nội lại mắc bệnh hẹp khí...

VỀ QUYẾT ĐỊNH 97

Ngày xưa Hình như chúng ta chưa ra khỏi cuộc chiến tranh đã kết thúc gần 35 năm nay với đầy sự nghi ngờ của nhà cầm quyền với giới trí thức. Và cũng hình như nhà cầm quyền hiện nay nhìn trí thức như những công cụ của chính họ, không hơn không kém. Tôi vẫn nhớ ngày xưa sau chiến tranh, nhà nước cũng kêu gọi đóng góp ý kiến, nhưng những ý kiến đó đều phải nộp cho cơ quan liên quan, thí dụ đã...

LỜI XIN LỖI CỦA MỘT NHÀ TOÁN HỌC

Lời xin lỗi của một nhà Toán học Đó là một kỷ niệm buồn cho một nhà toán học thực thụ khi thấy mình đang viết về toán học. Công việc của một nhà toán học là làm một cái gì đó, là chứng minh những định lý mới, là góp phần thêm vào toán học, chứ không phải là nói về những gì người đó hay những nhà toán học khác đã làm. Những nhà chính khách thường khinh miệt những người xuất bản, danh họa thường coi...

Phần 7: NGƯỜI VIỆT LÀM TOÁN Ở NƯỚC NGOÀI

2265068 Theo thống kê sơ bộ, hiện có gần 100 người Việt làm toán (hiểu theo nghĩa có công việc tương đối ổn định, và có làm việc nghiên cứu về toán, kể cả lý thuyết lẫn ứng dụng) đang định cư ở nước ngoài. So với tổng số các nhà toán học trên thế giới thì con số này chỉ là "muối bỏ biển", nhưng so với VN thì đây là con số đáng kể, và sẽ là một động lực quan trọng cho việc phát triển toán học của...

Phần 6: HỌC SINH GIỎI TOÁN VÀ THỐNG CHUYÊN TOÁN

2265056 Nghề toán chỉ là một trong nhiều nghề đòi hỏi trí tuệ, và HS chuyên toán chỉ có một phần nhỏ tiếp tục học toán khi lên ĐH.Học giỏi toán ở phổ thông có ảnh hưởng lớn trong việc thành công trong công việc sau này, bất kể làm nghề gì. Phần 6 bài viết của GS Toán ĐH Toulouse Nguyễn Tiến Dũng. Các HS dự thi Toán quốc tế trong một buổi gặp gỡ với Bộ trưởng Giáo dục Nguyễn Thị Bình GS Lafforgue (người được giải thưởng...

Phần 5: TẠP CHÍ TOÁN HỌC Ở VIỆT NAM: CẦN "QUỐC TẾ" HÓA

2265033 VN hiện tại có 2 tạp chí nghiên cứu toán học có được phát hành ra nước ngoài, là Acta Mathematica Vietnamica (của Viện Toán) và Vietnam Journal of Mathematics (của Hội toán học Việt Nam). Những người làm toán tại một hội thảo về toán học tháng 7/2005 Các bài báo đăng chủ yếu bằng tiếng Anh. Về số lượng, có được hai tạp chí là nhiều, so với nền toán học còn bé (những nước nhỏ nhiều khi có được một tạp chí nghiên cứu toán...

Phần 4: CHUYỆN CHỨC DANH BẰNG CẤP Ở VIỆT NAM

2265017 VietNamNet) - Hệ thống bằng cấp ở Việt Nam chủ yếu là do du nhập từ nước ngoài về. Nhưng vì nhập nhiều nguồn khác nhau (Nga, Pháp, Mỹ, v.v., mỗi nước có một hệ thống khác nhau), nên không đồng bộ, khó thống nhất, gây nên nhiều tranh cãi; cải cách mấy lần mà vẫn còn nhiều vấn đề. Nên có cơ chế tuyển PGS, GS gắn liền với khả năng khoa học thực sự Trưng bày kết quả đào tạo sau ĐH tại một hội nghị (Ảnh: Lê...

Phần 3: CƠM ÁO KHÔNG ĐÙA VỚI KHÁCH...TOÁN

2265009 Việt Nam đầu tư về tiền của cho khoa học còn quá ít, và lương trả cho người làm khoa học còn quá thấp. Lương chính thức trung bình của cán bộ giảng dạy nghiên cứu quá thấp (dưới 1 triệu đồng một tháng), không đủ cho họ sống và nuôi gia đình, nên họ phải làm nhiều việc "tay trái", có rất ít thời giờ dành cho khoa học. Những người Việt làm toán ở nước ngoài hài lòng với mức thu nhập với công việc của...

TOÁN HỌC VIỆT NAM: DANH VÀ THỰC

2264949 Tháng 1/2006, GS Toán ĐH Toulouse Nguyễn Tiến Dũng, nhân vật trong bài đã có bài viết khá kỹ lưỡng "Vài suy nghĩ về Toán học Việt Nam" mà theo anh, "trong quá trình viết bài này, đã nhận được sự góp ý của nhiều đồng nghiệp và người thân, bạn bè, giúp cho bài viết tốt lên". Được sự đồng ý của tác giả, VietNamNet đăng tải bài viết này (tác giả chia làm 7 phần) và mong nhận được ý kiến của bạn đọc, như lời...

MUỐN CÓ ỨNG DỤNG ,PHẢI CÓ LÍ THUYẾT

2264935 (VietNamNet) - Không có ranh giới thực sự giữa Toán lý thuyết và Toán ứng dụng. Bởi vì, cái hôm nay ta tưởng rất lý thuyết thì ngày mai lại có thể rất ứng dụng. Những nước mà kinh tế phát triển nhất, ứng dụng Toán giỏi nhất cũng chính là những nước mà Toán lý thuyết phát triển nhất. Xem bài: GS Hà Huy Khoái: "Khoa học cơ bản tạo cho xã hội nền tảng chung cao, nhưng rất khó nhìn thấy lợi ích của nó" Đó...